读书极为重要，但比读书本身更为关键的是读何种书。在众多书籍中，中华文化典籍无疑是首选。这些典籍承载着我们民族深层次的精神追求和价值理念，能够启迪每一个中国人的身心智慧。

根植童蒙养正理念，感悟圣贤智慧魅力。2024年12月4日，武汉大方学校小学部举办了经典诵读考核活动。该活动旨在弘扬中华优秀传统文化，提高学生文化素养和朗读能力，丰富校园文化生活。

“腹有诗书气自华”，在考核中，各个年级的学生精神饱满、各展风采，彰显出独特的诗书气质。

启蒙及一年级的同学们背诵《笠翁对韵》，琅琅上口，声韵协调，充分感受文字对仗之妙、音韵谐和之美，赏析典故选拣之趣，敬服人物托举之味。

二年级的同学们背诵《中庸》，虚心涵泳，悠悠天籁，领会“不偏之谓中，不易之谓庸”，涵养“未发之中，中节之和”。

三至五年级的同学们背诵《论语》（选篇），自然顺畅，吞吐妙言，感受至圣先师“温、良、恭、俭、让”之德，颜子“箪食瓢饮”之乐。

六年级的同学们背诵《古文选》，积健雄浑，洗炼出金，感受千年来中华文气之馥郁，华夏大道之承传，培养少年文化自信，筑牢学子心性根基。

中华文化如同一棵根深叶茂、生生不息的大树，经典文化是其主干。它之所以粗壮，是因为根深本固。

武汉大方学校以经典立校，以读诵“蒙学”、“四书”、“古文”为基底，一直努力坚守传统文化的传承和实践。这份坚持与努力，不仅是对中华文化的一次深情致敬，更是为培养具有深厚文化底蕴和民族自豪感的时代新人奠定坚实的基础。

此次朗读背诵活动，让学生们深入感悟中华文化的博大精深，深刻感受到经典文化的伟大力量。

文字｜小学部经典教研组

图片｜胡涛

编辑｜胡涛