笔墨润心传国学  实践赋能促成长

发布时间:2026-03-12

笔墨润心传国学  实践赋能促成长


 

春归万物生,奋进正当时。


 

伴随着马年新春的暖意,武汉大方学校小学部学子满载寒假的收获与成长,如期重返校园。


 


 

为检验寒假素养实践作业成效,彰显“品国学雅韵,融学科新知,践生活真知”的作业设计理念,近日,学校教学管理中心精心组织了优秀寒假作业展示活动,一张张精致的作品、一份份详实的记录、一段段生动的视频,全方位呈现了孩子们充实而有意义的寒假时光。


 

本次寒假作业以国学经典为根基,兼顾各学科融合与社会实践,贴合1-6年级不同学段学生的认知特点,设计了阶梯式、多元化的学习任务,让每个孩子都能在实践中积累、在体验中成长。

展示现场,各年级优秀作业整齐陈列,涵盖国学诵读视频、诗词手册、书法作品、手工作品、实践报告等多种形式,每一件作品都凝聚着孩子们的用心与创意,也彰显着大方学子的素养与风采。

国学浸润,筑牢文化根基。

从立本年级的国学识字卡、古诗诵读视频,到开智年级的古文精读议论文、国学小创作,孩子们在经典诵读中感悟先贤智慧,在积累实践中触摸文化根脉。固基年级的“诗词年味小手册”,一笔一画勾勒出春节的美好,一字一句书写着诗词的韵味;养正年级的“国学成语集”,不仅整理了诚信、友善相关的成语,更附上了生动的释义与造句,将国学知识融入日常;明伦年级的古诗赏析小册,字里行间流露着对经典的理解与感悟;育德年级的国学经典读后感、开智年级的仿写古诗与国学对联,更是展现了孩子们深厚的国学积淀,让传统文化在潜移默化中浸润心灵。

学科融合,点亮思维火花。本次寒假作业打破学科壁垒,将各学科知识与生活实践、国学文化有机结合,让学习走出课本、贴近生活。

语文与美术碰撞,孩子们画出“我心中的古诗”,制作古诗书签、传统节日手抄报,用笔墨丹青诠释经典之美;

数学与生活相融,从低年级的年货清单、购物小报,到高年级的家庭收支统计、传统数学文化探究,孩子们在实践中运用数学知识,体会数学的实用价值;

英语与国学、跨文化结合,英文拜年视频、中西节日对比卡、英文演讲稿,既提升了语言能力,也拓宽了文化视野;

科学与手工、探究相伴,冰灯制作、春节科学小探究、天气观察日记,让孩子们在动手实践中破解科学奥秘,培养探究精神;

体育与亲子互动结合,每日打卡、家庭体育计划,不仅强健了体魄,更增进了亲子感情。

实践赋能,培育责任担当。寒假里,孩子们走出课堂,走进家庭、社区,在实践中体会亲情温暖,践行责任担当。家庭小帮手中,孩子们主动承担家务,制作家务打卡相册,用行动感恩父母;春节实践中,贴春联、挂福字、学做传统美食,感受传统节日的魅力,传承民俗文化;孝心实践、社区服务、职业体验中,孩子们为长辈送上暖心关怀,为社区贡献微薄力量,在体验中学会感恩、懂得担当。育德年级的家风家训书法作品、开智年级的感恩信与志愿服务报告,更是将国学中的感恩、责任理念转化为实际行动,展现了大方学子的良好精神风貌。


 

文案|小学部教学管理中心
 

图片、编辑|王聪

 


 

 


 

关键词: 笔墨润心传国学  实践赋能促成长

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