项目负责人彭老师专程莅临我校实地考察，现场聆听孩子们的演唱，并给予专业细致的声乐指导。

面对专业人士的审视，孩子们起初有些拘谨，甚至出现个别音准不稳、情感表达单薄的问题。但他们并未怯场，而是认真记下每一条建议，眼神里满是求知的渴望。

为牢牢把握这份来之不易的机会，从接到初步邀约到实地考察，再到最终敲定入选名单，刘畅老师从七八年级合唱团中优中选优，遴选出16名学生组建专项演唱队伍。

得知孩子们排练需求后，万校长高度重视、鼎力支持，亲自为合唱团协调争取到专属专业排练场地，让孩子们拥有了稳定、优质的训练环境，为后续高效排练、打磨演唱功底筑牢了基础。

孩子们格外珍惜这份艺术契机，从最初的“被动接受训练”逐渐转变为“主动钻研提升”，午休时对着伴奏反复打磨细节，那份青涩的紧张，慢慢沉淀为专注的执着。

在项目彭老师现场聆听的最终考核中，他们以整齐和谐的和声、收放自如的演绎打动在场所有人，成功斩获正式录制资格——此刻的少年们，眼神里多了几分笃定与自信。

确定入选后，海葵音乐公司正式向我校发来合作邀约，明确将携手我校16名少年与歌手忠宇，联合打造合唱版《堕》，并全力推动作品于2026年1月19日登陆全国主流音乐平台。

这份来自专业音乐机构的官方认可，如一束光点燃了孩子们的训练热情，也让他们迎来了更大的挑战与成长。

为兼顾孩子们的课业安排，所有排练均利用课后、课余的碎片时间开展，16名同学始终秉持着对音乐的热爱，无一人缺席、无一人迟到。

起初，和声的默契度不足、情感表达难以契合歌曲内核，都曾让他们陷入瓶颈，于是刘畅老师带领孩子们解读歌词背后的故事，引导他们将自身的青春感悟融入演唱。

从最初的“机械跟唱”到“共情表达”，从“各自为战”到“默契同心”，每一个演唱细节都在反复打磨中愈发精进，孩子们的歌声里，渐渐多了层次感与感染力，那份少年意气中，更添了几分坚韧与协作的成熟。

苦心人天不负，2025年12月26日，正式录制如期开启，16名少年沉着自信、配合默契，与歌手忠宇并肩协作，圆满完成合唱版《堕》的录制工作。

相较于初次录制选拔视频时的青涩，此刻的他们眼神坚定、姿态从容，面对录音棚的专业设备与严苛要求，能够快速调整状态，精准把控每一个音符、每一处情感转折，将连日来的训练成果与成长蜕变完美定格于作品之中。

2026年1月19日晚6点，作品如期登陆三大主流音乐平台正式发表，当熟悉的旋律伴着自己的歌声在平台上线，当看到作品被众多听众关注与认可，孩子们脸上洋溢着藏不住的自豪与喜悦——这不仅是对他们不懈努力的最好回馈，更让他们在专业的录制过程中，全方位提升了音乐素养与演唱技巧，深刻体会到坚持的意义、协作的价值与团队的力量。

这一次从筹备、排练到2025年12月26日录制，再到2026年1月19日晚6点正式发表的完整经历，是孩子们从课堂“练习”到专业舞台“呈现”的一次全新跨越，更是一场全方位的成长修行。

他们在实践中深刻意识到，音乐从来不止是课堂上的学习任务，更是一种可以被记录、被分享、能传递情感的艺术表达；

在克服困难的过程中，他们学会了正视不足、主动突破，培养了严谨认真的做事态度、勇于担当的责任感与凝心聚力的团队协作意识；

在静待作品发表的期待中，懂得了耐心沉淀的意义，在收获认可的瞬间，更悟透了“一分耕耘一分收获”的深刻道理。

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哪怕只是短短几分钟的音乐作品，背后凝聚的却是孩子们数十天的坚持与付出，是对专注力、耐力与艺术追求的综合考验，更是一段清晰可见的、从青涩到成熟的成长蜕变轨迹，是少年们用热爱与坚持浇灌出的最美成长之花。

此次与海葵音乐公司及歌手忠宇的合作，是我校美育教育的一次生动实践。

我们不仅为学子搭建了展示才华的舞台，更在过程中培养了他们的艺术素养、团队精神与成长自信。未来，我校将继续深耕美育，搭建更多实践平台，让艺术之花开遍校园，让每个孩子在热爱中成长，在尝试中闪光。