课本里的春天,被1-3年级的孩子们玩出了花

发布时间:2026-05-11

课本里的春天,被1-3年级的孩子们玩出了花


 


 


 

活动月

 语文活动月第一期
 

三月的风,轻轻翻开课本的扉页;四月的雨,悄悄浸润文字的根芽。


 

我们以春光为序,以书香为约,开启了为期一个月的“从课本里的奇妙世界出发,赴一场春日之‘阅’”语文活动。


 

在这里,每一个汉字都是一粒种子,在春风里扎根;每一次朗读都是一次花开,在书香中绽放。童心与文字相遇,课本与春日相拥,让我们一同走进1-3年级的阅读时光,看童真如何点亮校园,看书香如何浸润成长。


 

一年级

  翻书见春,童声诵经典
 

春风拂过课堂,一年级的小萌娃们,以最纯真的姿态,与课本相遇、与经典相逢。

 

最美朗读者

他们从课本中拾起最爱的篇章,伴着轻柔的春之旋律,用稚嫩却坚定的声音,诵读《小青蛙》的灵动,唱响《姓氏歌》的韵律。字正腔圆、情真意切,朗朗童声是春日校园里最动人的歌谣,声声传递着汉字之美。


 

 

立本5班 张诗桐

童趣画展

小画家们以笔为媒,将课文里的四季、故事里的温情,画成一幅幅满是童真的作品。《春夏秋冬》的明媚与可爱、《吃水不忘挖井人》的温暖与敬意,在画笔与文字间鲜活呈现,让课本知识化作看得见的美好。


 


 

“故事大王”争霸赛

手持小道具,配上可爱动作,孩子们把课本故事娓娓道来。稚嫩的讲述、生动的演绎,让道理更易懂、让故事更温暖,在表达中收获勇气与成长。


 


 

趣味语文小游戏

春日操场上,语文游园会热闹开场!“字母消消乐”“生字组词语”“盲盒背古诗”……知识化作趣味闯关,孩子们在玩中学、在乐中记,让语文学习充满春日般的欢喜。


 


 


 


 


 

二年级

  落笔生花,书香伴成长

春风化雨,笔墨生香。二年级的孩子们,用画笔与表达,让课本里的世界跃然眼前,让传统文化在笔尖流淌。

最佳插画

小插画师们为课文精心创作,《开满鲜花的小路》铺满春日芬芳,《蜘蛛开店》满是奇思妙想,《千人糕》藏着劳动与珍惜。一幅幅作品装点校园文化墙,引来师生驻足赞叹,用童心诠释文字之美。


 


 

故事大王

自信登台、绘声绘色,孩子们把课本故事讲得活灵活现。丰富的表情、流畅的表达,在分享中锻炼胆量,在讲述中传承经典,每一次开口都是成长的印记。


 


 


 


 


 


 

小小闯关者

“你演我猜”欢乐不断,手舞足蹈间牢记词语;“看图猜古诗”文思泉涌,经典诗句脱口而出;“课文理解小侦探”认真思考,扎实掌握知识。在游戏中夯实基础,在快乐中浸润书香。


 


 


 


 


 

三年级

 文思浸润,经典焕新彩
 

春风启智,文思飞扬。三年级的同学们,以创意为翼,以经典为基,让课本故事焕发全新光彩。

故事新编

翻开寓言与童话,孩子们大胆改写、尽情续写。给故事全新结局,为情节增添巧思,奇思妙想如春日新芽般蓬勃生长。既守住经典内核,又绽放创新光芒,让传统文化在新时代童心里焕发生机。


 


 

优秀作品展示


 


 

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课本展演

把文字变成短剧,把课堂搬上舞台。孩子们精心编排、制作道具、用心演绎,将课文角色演得鲜活立体。一颦一笑、一句台词,都是对文本的热爱,对经典的致敬,尽显传统文化的魅力。


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

寓言童乐

游园会上,寓言主题关卡趣味满满。猜寓意、玩游戏、学知识,孩子们在欢笑中读懂寓言智慧,在互动中感受经典力量,让传统文化扎根心底。


 


 


 


 


 


 


 

春光明媚,书香满园。这场春日之“阅”,以课本为舟,以阅读为帆,让孩子们在春风里亲近文字、在书香中涵养童心。

4-6年级的语文活动月同样精彩,敬请关注下一期。


 


 

供稿|小学部语文教研组
 

图片、编辑|王聪

 


 


 


 

关键词: 课本里的春天,被1-3年级的孩子们玩出了花

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