创意绘文明,友善润素养 | 七年级标识设计大赛点亮校园文明底色

发布时间:2026-01-22

创意绘文明,友善润素养 | 七年级标识设计大赛点亮校园文明底色


 


 


 

初中部

文明伴我行,友善暖校园

冬阳洒暖,书香氤氲。


 

在大方学校初中部校园,一场以“文明伴我行,友善暖校园”为主题的标识及提示语设计大赛,在七年级温情启幕。作为培育学生核心素养的重要实践载体,活动从十二月延续到新年一月,历经动员宣传、学生创作、评选颁奖两个阶段,让同学们在创意挥洒中践行文明理念,在实践探索中涵养核心素养,为冬日校园注入了满满暖意与蓬勃活力。


 


 

多维造势

点燃创意火种

活动伊始,初中部德育发展中心与年级组携手,将“社会责任”“实践创新”“人文底蕴”等核心素养要求深度融入活动方案,明确以校园生活场景为画布,以“文明行为”“友善交往”为笔墨的创作方向。各班级主题班会成为动员主阵地,班主任们结合校园里的文明瞬间与成长故事,生动解读作品设计规范、参与形式及奖项设置,让学生们真切领悟到文明友善不仅是行为准则,更是核心素养的生动体现。
 


 

巧思赋能

绽放素养之花

十二月中旬,校园化作创意的乐园、实践的舞台。学子们带着发现美的眼睛、传递爱的心灵,深入校园各个角落:在教学楼走廊观察轻声慢步的礼仪,在教室记录认真听课的专注,在会场感受安静聆听的身影,将校园生活中的文明细节与友善瞬间,转化为笔下灵动的创意。

标识设计环节,A4画纸上跃动着奇思妙想:有的用卡通小熊踮脚走路的图案诠释“走廊轻声”,线条稚嫩却童趣盎然;有的以青翠绿叶搭配回收符号,直观传递环保理念,色彩明快且寓意鲜明;还有的用牵手的小人形象展现“互助友善”,简单几笔却温暖动人。

提示语创作更是妙语连珠:“书香绕指尖,归还莫迟延”道出图书角的文明准则,“排队一小步,文明一大步”彰显公共秩序的重要性,“微笑泯小隙,友善伴朝夕”传递人际交往的温度。

这些简洁凝练、生动亲切的文字,既贴合初中生的语言风格,又饱含对文明友善的深刻理解。部分同学将标识与提示语巧妙融合,让静态的作品焕发出动态的感染力,在一笔一画、一词一句中,展现着扎实的实践能力与独特的审美素养。


 

多元赋能

彰显成长价值

月末的评选环节,成为检验学子核心素养的重要舞台。学校组建由德育发展中心成员、年级组骨干教师及班主任代表构成的评审团队,秉持“公平、公正、公开”的原则,从原创性、主题契合度、创意表现力、实用价值等多个维度,对参赛作品进行细致评审。

一月中旬的颁奖仪式上,校园洋溢着喜悦与荣光。

一等奖:创意之星 

701班 黄子轩    701班 毛若云 

710班 向文依    710班 向文乐 

 713班 陈佳一    713班 张凌熙

705班 卢思蓉    707班 李沐子 

   706班 童   婳    710班 尹   伊

二等奖:文明使者

701班 黄子轩   707班 张芷溪

707班 周成卓   709班 黄诗雅

711班 胡若葳   711班 吴梓骞

713班 黄语桐   713班 蔡楚妍

714班 吴诗彤   714班 代展妍

三等奖:友善达人

701班 李夏妍   707班 余锦希

708班 张志新   710班 桂琪美琳

710班 吴俊喆   710班 任乐蕊

710班 左锦程   714班 易烁妍

714班 黄琪曦   714班 李林芳

优秀组织奖

707班   713班    714班


 

一等奖:

705 卢思荣


 

一等奖:

706 童婳


 

一等奖:

710 向文依


 

一等奖:

707 李沐子


 

一等奖:

710 向文依


 

一等奖:

710 向文乐


 

一等奖:

713 陈佳


 

一等奖:

710 尹伊


 

一等奖:

710 黄子轩


 

一等奖:

701 毛若云


 

一等奖:

713 张凌熙


 

历时一个月的设计大赛圆满落幕,但文明友善的种子已然在学子心中生根发芽,核心素养的培育之路仍在继续。

我校将持续以各类主题活动为抓手,让核心素养培育融入校园生活的点点滴滴,助力每一位学子在成长路上步履铿锵、全面发展,让文明之风吹遍校园的每一个角落。


 


 

供稿|杨雪琴

图片|舒艳艳、罗文雕、李会

编辑|王聪


 

 


 

 


 

关键词: 创意绘文明,友善润素养 | 七年级标识设计大赛点亮校园文明底色

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